沙港教育集团图书角

2019.03.14

　　为适应信息时代的需要，更是为学生终身发展着想。沙港教育集团旗下沙港中学和育才学校两校总校长胡忠先在2018年11月19日的行政班子会上提出，沙港教育集团各教室建立班级图书角，要求各班学生把在家阅读完的课外书带回学校放书架上大家交换共享阅读，班主任对学生上交图书进行登记造册，做好书名、编号、制订借书表，启动共享图书阅读。

　　胡校长在会上强调建立班级图书角意义重大:让学生有更多接触图书的机会，进而激发学生的阅读兴趣，切实提升学生的人文素养和阅读水平。中学生加强阅读，提升阅读理解能力是信息时代赋予的需要，也是新的高考改革的要求，这是我们办教育的、当老师的义不容辞的责任。教师之爱学生，必为学生计深远。

　　语文是每年高考的第一门考试科目，而且他作为我国的母语，其重要性不言而喻。在新高考政策下，语文出现了7大变化，变化一：语文试题的题量会加大，题型将更加注重阅读量和阅读速度，学生们在私下要加快做题速度了。变化二：命题范围将大大扩展，学生需要加大课外阅读量了。变化三：试题内容重在考察学生的信息筛选能力和逻辑思辨能力。变化四：加强了对课外阅读的考察，包括经典阅读、阅读面与阅读品味，这部分的分值还会加大。

　　变化五：文言文题型难度加大，文言文考试要求考课内的一篇古文，然后配上四、五篇课外古文。变化六：题型更加注重综合性，学生需要灵活运用。变化七：高考作文要重视议论文，同时不能放弃叙事文。

　　从上可知语文科目的考试难度会越来越大，这进一步要求我们要多积累和多阅读，加强阅读理解能力。今后的高考中考可以说“得语文者得高考，得阅读者得语文”。

　　歌德说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。积极的课外阅读是学生主观能动获得语文知识的过程，通过阅读让学生了解世界，了解人生；通过阅读来反思自我，提升自我；通过阅读宣泄和释放了他们的情感需求，丰富他们的课余生活。广泛的阅读还有助于激发学生阅读兴趣，培养学生自主学习的良好习惯。

　　学生捐的书可谓五花八门，为方便学生找书，登记造册后对书籍分类，简单分为中国名著，近现代经典诗歌散文，中国近现代经典小说，外国名著， 科学探索类，中学生励志类，教师捐助各学科辅导资料，杂类，对各种图书都进行分类编号。

　　为了让大家保护书本，各班根据班情做了一份借书公约。

　　班级图书角的建立，对引导学生亲近阅读，开阔学生视野，增长知识起着重要的作用，我们希望借此让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生与书籍一生相伴！不管是什么目的，养成阅读的习惯，好不夸张的说会改变人的一生。