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初三月考语文试卷讲评教案

2012年05月02日 20:16:35 来源:余干县沙港初级中学 访问量:1647

初三月考语文试卷讲评教案

授课人:张跃群

2008-9-22

教学目标:

1、 指导学生对照试卷,填写试卷分析表

2、 分析失分原因,指导答题方法、技巧及知识点的加强

3、 归纳得失,提出学习建议

教学重点:

分析失分原因,指导答题方法、技巧及知识点的加强

教学方法:

1、填表法   2、问卷调查法   3、分析归纳法

教学流程:

一、 导入:

指出学生重成绩,轻分析;重结果,轻过程的表现,强调要通过认真仔细的试卷分析,才会认识自己学习的薄弱环节,去加以改进及克服,尽量减少失误,才会不断取得进步。

二、 对照考卷,填写好《试卷分析表》。作文本堂课不作讲评

分析表,可以让学生在课前填写好

三、 现场进行问卷调查,掌握一些情况

四、 再结合自己抽查结果,依照学生试卷出现问题的轻重,依次进行详略主次的讲译

五、归纳225小题总体失误原因,并逐一讲译指导

失误原因:①理解题意,文句能力不够      ②基础知识掌握不全

          ③解题方法,技巧欠妥          ④语言表达能力欠佳

六、试卷讲译(板书设计)

失误原因(出现问题)已归纳、师生共同探讨,内容略,重点讲评指导

题号

出现问题

讲评、指导

1

理解,背诵,准确无误书写

2

①讨论方法:道理,事实(举例),比喻,对比,引用,类比②理解,品读,揣摩,整体感知

3

①结合上下句  ②语言表达准确,连贯,流畅

4

①阅读要领:标题,整体,局部,综合  ②语言准确,流畅

5

仿写:①联系上下句  ②内容风格要一致  ③要从另一角度

6

语言表达:①主题  ②层次  ③流畅

7

1、表达方式:记叙,抒情,议论,说明2、词的结构特点:上片写景,下片抒情

8

综合全诗,把握谕人情感

9

选择题:排除,比较,猜测(排除CD,比较,猜测AB

10

解释字词:①联系上下文 ②联系已学课文 ③注意同意译方法

11

9题方法及10题方法

12

翻译句子:①三原则:通、达、雅  ②方法:直译、意译  ③结合上下文

13

①找到题目中的相关词句在文中的位置②再在上下句中准确寻找

14

①把握主要信息内容  ②准确简洁表述

15

①通读全文  ②概述事件:时(可省略)、地、人、事件

16

①掌握记叙文顺序:时间、顺叙、插叙、倒叙

17

①品味问话 ②找到相关段落找寻  ③一般是议论、抒情句

18

善从不同角度紧扣题意,结合人物形象分析

19

整体感知全文,分析人物性格,运用恰当的词语概括

20

从不同角度抓住自己感受最深,容易组织语言表达的方面来写

21

①掌握中心论点的位置:标题、开头、结尾、中间②明白中心论点是全文围绕论述的语句

22

①位置   ②中心句   ③议论句

23

①判断句子的位置②句子的常规用法:总领全文、引起下文、承上启下、揭示主题、深化主题……

24

掌握不同论证方法及其作用

25

①结合全文,抓住本句;结合语境,联系上下文②组织语言表达好

七、分析小结

针对四大失误要点,指导学生在今后练习、测评中注意加强训练,克服自己的弱点及缺点,一定有有所进步。

八、作业布置

对照试卷分析表,分析填写同桌月考作文的得与失。

编辑:快乐游人
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