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沙港教育集团 语文组 教研活动

2018.12.03

　寒风微微凉，冬意渐渐浓。在这个刚刚好的日子里，为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。12月2日. 上午，语文教研组活动如期开展。

　　“为了纪念这位可敬的国际朋友，我们必须加强团结，抗战到底，争取抗日战争的最后胜利，将日本强盗的头颅和鲜血，祭献于我们伟大国际友人的灵前！”这是一位女士为了纪念一位在抗战时期帮助中国共产党国际友人所写的一篇文章，这篇文章发表在1939年12月4日的重庆《新华日报》上。这个人是谁？那就看本次教研的课题《纪念白求恩》，这篇课文由曾艳老师展开。

　　三尺讲台诲人不倦，两袖清风今生无悔。这篇课文经过曾老师的精心准备主要是围着这几点去上：

1、对比的作用

2、夹叙夹议的写法

3、领会白求恩精神

　　一开始于白求恩的小故事导入；后讲解字词成语；接着文中对比手法的应用；然后是白求恩的一些相关的故事；体会白求恩的精神；学习夹叙夹议的手法最后用夹叙夹议的手法为白求恩写颁奖词。

这些是这节课大概的内容。

课后开始教研点评，首先曾老师为她所上的课讲解了一下目标，及上课题的思路，为一下各老师点评做参考。

周老师点评到词语的讲解运用是一大亮点导入自然

黄老师点评到课内课外知识是亮点

彭老师说到目标过大应该放到第二课时来解决

何老师讲到这一节课课堂的氛围不错但有点不足的是文章的结构有点乱

谭老师说课堂的文章思路较乱，对于初一的学生来说，文章思路最为重要。

饶老师说到夹叙夹议的讲解最好结合课文内容

余老师点评曾老师的教师形态

孔老师讲解到 课文内容的结构一定要有不能太乱如这一堂课可以先认识白求恩，接着感受白求恩 纪念白求恩 学习白求恩。

张组长点评到亮点有：

1、词语的理解

2、注重朗读及课外知识的拓展

3、学生的氛围

4、课堂的氛围

不足有

1、框架有点乱

2、夹叙夹议的讲解方面

3、讲解夹叙夹议的地方有所犹豫

最后由张校长及周主任作最后的总结，总结到要以学生为主体；引导学生规范及课件使用方面；对学生要由浅入深初一的知识面有点不足，所以讲解课文时要由浅入深；课文一定要先整体感知。

　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。每一次教研活动，都是一次成长，一次收获。在教研活动中，相互学习，相互探讨。浓浓的教研氛围，最终将使老师们的教学能力更上一层楼。